亲爱的图书馆 | 《中学生天地》初中版2025年4月刊特别策划

亲爱的图书馆

2024年，一本叫作《世上为什么要有图书馆》的书，让我们重新想起了公共图书馆的存在。

人们在图书馆里读书看报、听讲座，有时候也做一些与图书馆无关的事：写作业、看股票、小声地聊天、戴着耳机睡觉……仅仅因为这里很舒服。图书馆迎来送往，静默地拭去人们身上的各种阶层标签——在这里，人人都一样。

生活中，我们是图书馆的使用者，理所当然地享受着它提供的各类公益服务。而当我们转换视角，成为图书馆的建设者，一切又都有趣了起来：如何成为一名称职的“公共选书人”，如何让图书馆更好地服务大众……我们不得不从象牙塔里跳出来，参与到社会公共事务之中。

回过神来，这也是培养公民素养的过程呀。

当我们不再只着眼于学业和自身，而是去思考更多人的需求，对社会议题、公共资源进行关注、表达，社会能变得更好。

目      录

• 转角遇到图书馆

• 世上为什么要有图书馆

• 读者你好，欢迎光临图书馆

• 古籍修复师：图书馆里的“纸医生”

• 微澜图书馆：城市边缘的学校里，起浪了

• 杨素秋：我把一座 3000平方米的图书馆，一砖一瓦一书地搭起来

• “这里有一个图书角”实践手册

• 图书角“发芽”中

看点  1

建造一座图书馆是怎样的体验

世上为什么要有图书馆

我们不要仅从精英的角度来思考

这个问题

而要去看到他者

看到绝大部分人的处境是什么

本期沉甸甸的30页专题，其实生发于杨素秋的《世上为什么要有图书馆》这本书。

提到图书馆，很多人首先想到的是，图书馆是一个阅读、学习的场所。然而，杨素秋建造西安市碑林区图书馆的故事，让我们再次关注到“公共”一词：

从图书馆出发，图书馆的公共性，在于“帮助确保尽可能多的人获取教育和参与知识社会及社区文化生活的权利”；

从社会公民出发，当我们从自己狭小的世界里抽身出来，化身为“图书馆建设者”“公共选书人”，或者参与其他公共事务，我们能看到一个更辽阔的世界，在观察、思考、提议、行动的过程中，让社会和自我变得更好。

今年1月底，我们在西安见到了杨素秋，听她讲述建图书馆的更多细节、因图书馆而产生的人与人的链接，以及她对乡镇图书馆、中学图书馆的思考。

作为临时过渡的、位于地下的碑林区图书馆已于1月6日闭馆，马上要搬迁新址，到一个更明亮的地方。

明天会更好，这是杨素秋对新馆的期待，也是图书馆给我们每个人的祝福。

看点  2

“这里有一个图书角”实践活动

并非只有图书角落地的那一刻

我们才能收获
真正的快乐

我们团结起来做一件事的过程

就足够快乐了

参与社会公共事务，不只是口头说说而已。即便是中学生，能做的事情也很多！

因此，编辑部发起了”这里有一个图书角”活动，邀请同学们在自己的校园或社区里设计一个公共图书角，服务大众。瞧，乐清市第二中学、杭州观成实验学校、杭州橄榄树学校、杭州市临安区岛石中心学校的同学们已经为大家打了样！

调研、取名、选址、选书、设计、采购、运行……在建设图书角的过程中，大家经历了什么？最终设计出了怎样的图书角？如果你也对建图书角跃跃欲试的话，要怎么参加和行动呢？

先卖个关子！敬请关注4月“中学生天地”微信公众号的推文哦~

杭州橄榄树学校同学们打造的图书角一角

看点  3

图书馆人的工作大揭秘

图书馆周一闭馆时

图书馆人并没有闲下来
我们还在为打造

一处宽敞明亮的精神空间

而忙碌

倘若发起一项“令人向往的小众职业”评选，图书馆工作大概会高居前列。“理想”“轻松“”安逸”似乎是大家对这个职业的印象，但真实的图书馆工作到底是怎样的?

本期专题，我们邀请不同岗位的一线图书馆人来揭秘他们的职场生活！他们之中，有我们平日里看得见的负责读者服务、阅读推广等工作人员，也有鲜为人知的负责无障碍服务、技术维护、OCLC（联机计算机图书馆中心）书籍申请与响应等工作人员。

此外，我们专访了浙江图书馆古籍修复师汪帆，呈现了古籍修复的过程、这个行业的现状和未来，以及汪帆寻访中国13个省级行政区的古法手工造纸地的故事。也许你对古籍修复这份职业充满很多美好的想象，你要做的第一件事，就是打破这种想象，因为现实和理想是会有落差的。如果你仍然愿意走进古籍修复的世界，那么可以从现在开始积累物理、化学知识，培养色彩造型能力和审美意识，古籍部的大门向你敞开。

修复前（左）后（右）的《唐诗拾遗》

看点  4

世上为什么要有图书馆

世界上第一座图书馆

通常被认为出现于两千多年前

世上为什么要有图书馆

从词源、官方文件、借阅的读者、图书馆的建设者出发

我们看到各种动人的答案

世上为什么要有图书馆？其实这个问题贯穿了整个专题。每个人给出了不同的答案：

一座由旧工厂改建而来的图书馆，可以成为小镇的精神象征；

一座能够上技能培训课、办理护照、报税的图书馆，将周边社区紧密、有机地联系了起来；

一间间开设在打工子女学校教室里的微澜图书馆，能够形成巨浪，改变孩子们的日常甚至人生……

希望你能在对图书馆的亲身体验中，找到一份属于自己的答案。

一位小朋友写给“微澜图书馆”

公益项目志愿者的纸条