【高中组第1题】梦的色彩（杨龙）

梦里的花瓣梦里开放梦里凋零；梦里的泪水梦里流淌梦里结冰；梦里的星火梦里闪烁梦里灭迹；梦里的人梦里相遇梦里别离。

   梦的美韵无处不在，她带给的色彩也各不相同。寒冬时季，正在彰显姿态的花朵已被冬厉所征服，在它的威逼下，只好凋零，但是那些花朵的生命就此结束了？不，这时的梦是一首安眠曲，让花儿们入睡，让它们梦里开放。芬芳欲争，争奇斗艳，艳色足绽。让它们在梦的怀抱里逝去，悄然无声的逝去……然而花开也有花落，现实的残酷毕竟是无可抗拒的。梦，只不过是中间的插角而已，但这总比死在寒冷禀冬的荒野要好得多。花儿们在梦里开放，这时梦的色彩随之舞动，梦里注入了花的色彩，有了与花相同的血脉。当花儿们累了，倦了，梦便临近了，让它们在梦里安睡，在梦里凋零。让我看到的是一种无私的，给予人或物以心灵的安慰，是一种宽怀、怜悯的色彩。

我在梦里流泪，我流泪，为那废墟中一排排躺着的，再也不能读书歌唱的，那么多青春年少的离去；我流泪，为那总理面前哭泣的，失去了父母家庭的，可爱小姑娘的愁与悲；我流泪，为那在破烂瓦砖中呼唤儿女的，哭哑了嗓子的母亲的，孤苦无助心酸不归。我的泪流干了，在梦里流淌，我的眼睛哭得红肿，泪水在梦里挥舞，我的内心痛得撕裂，我宁可将自己冰封。她轻抚了我的额头，将泪水冰冻，埋在内心深处，让其久久不能翻身。梦里的泪水，我不想带到现实，我不想让别人看到我的脆弱。让我的泪水在梦里结冰。让我看到梦是有灵魂的，有思想的，她给予我心灵的关怀，是一种理解、助人的色彩。

    爱情的一粒星火，不敢再为谁闪烁，一个美丽的梦，让它在梦里寻找，亮光的星辰，属于梦里的天空。让所有树叶的翠绿，包裹我失眠的愁绪，又一片落霞的黄昏，火焰轻快的燃烧，属于梦里的天空。梦里的爱情是虚幻的、星光闪耀、楚楚动人，让人为此痴情。一切终究是个梦，现在的爱情我们都不懂，或许梦的做法是正确的，让它在梦里灭迹，现在，爱情是我们的绊脚石，也许说得有些绝对，但梦里的星火梦里闪烁梦里灭迹，它总有逝去……让我看到梦是一种理智，富有头脑智慧的色彩。

    提起笔，思绪，有些疼痛。时间，划过记忆的长河，往事，终究是散落的花朵，被风吹散了，美丽的绽放过，拿什么去祭奠曾经的过往……冰冷的文字，切肤殇。如果不相遇，如此便可不相离，如果不相知，如此便可不相思。想念，在交错的时光中，任性而放肆的想念，伸手，想抓住些什么，不小心，却丢了整个世界。一切，仿佛又在昨天，却又那么遥远。仿佛就在梦里，相遇过后，等待着撕心的别离。梦里的人你与我相遇，也代表在梦里的别离。冷暖自知，尝尽人间百种味道，到头来的一个人与梦相伴。梦是一种懂得世间情物，与预知未来的色彩！

    梦的色彩，为我们的道路描绘了一幅绚丽多姿的人生图，为我们展现出了她那神秘的一面，让我们瞻仰了她那夺目耀眼的色彩……

学生姓名：杨龙

学校：温岭市大溪中学

年级：高一（4）班

指导老师：郏云虹