【高中组第10题】展望青春梦（韩良敏）

书香洋溢，朗朗声萦绕，当我第一次涉足，我的步伐已经“深陷”于严谨朴实的学风之中，所有的稚嫩和无知顷刻间被瓦解。当我继续行走，知识的海洋更是将我“无情淹没”，我看着周边同学“疯狂求识”的精神，深深震撼了我，鞭笞着我去尽情遨游这片汪洋。虽然渊海中有浑浊，但同学们、老师们用他们的真心、鼓励、支持引正了我的方向，让我能够朝着风平浪静的日出梦境前进。也将温暖、友爱和希冀注入到我心田，渗入到我内心深处，让我在知识的渊海中感触我个人得失，渐渐地树立了今后人生的长久规划。

“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。”今朝我已然告别了那段自由轻松、毫无包袱的青涩岁月，虽夹杂着些许后悔和懊恼。后悔当初的自我没有朝着理想倾尽全力，懊恼当初的迷惘缺少自我的判知。似乎自己的青春梦渐行渐远，但事实不然。因为我的人生现在正徜徉在知识汪洋带给我的朝气中，激发了我汲取知识、追求人生的欲望。让我在青涩转变到成熟的过程中，刻画了年幼无知时所犯的错误，重温了那段虚妄但快乐的人生履历。

青春梦，是一次“自由烂漫，纯真无邪”的美妙旅程。在这个过程中，我要用心去感触校园的“桃李芬芳”，去欣赏自然的“山湖合景”，用好奇的双目去“窥探”外面的缤纷世界，捕捉能够带来欢乐的瞬间，将自己置放在一个无忧无虑的梦想征途中。

青春梦，是一块“3月启程，9月放飞”的希望田野。在这块田野中，我放下了调皮，打包了稚嫩，一心一意地迈向了学海“最深处”。就在这知识和经验的汪洋中我学会了独自漂泊，学会了什么时候该停泊？什么时候该乘风破浪？也就在这个时候，我的心中播种了一个有着明确坐标的希望。

青春梦，是一曲“春天绽放，夏季郁葱”的自然华章。在这曲华章中，我会带着自信的欢笑去和“小伙伴们”驰骋在自由的蓝天下；我要在春夏编织，编织温暖阻击“瑟秋”与“寒冬”，让青春梦成为“四季之梦”。

青春梦，是一程“三年拼搏，一朝见地”的寒窗苦读。在这程苦读中，我要收敛青春的自由与不羁，温存稳妥与奋进。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我更要认真聆听老师教诲，倾听父母心声，带着寄托和牵挂去温暖压力和期待下的青春。

青春梦，更是一幅“尚未题词，仅存标题”的空白长卷。在这幅长卷中，我要辛勤耕耘，将人生阅历和渊博知识播种。我还要学会反省，及时总结错误，纠正自我，为播种过的“人生田野”浇灌，呵护梦想的安稳启程。

寒冬的初晨，我走到了“尘封”一夜的窗台，感触着蓝天煦日下的缕缕骄阳。我满心欢喜地打开窗户，外面的严冬世界，却依然充满“春天的朝气”，“夏季的炎热”。那不是“四季的轮回”，那是“四季之梦”在欣然“绽放”。顷刻间，我的眼神定格在了这充满生机和活力的梦境之中，静静地，静静地在窗台前凝望！

学生姓名：韩良敏

学    校：浙江省天台县职业中等专业学校

年    级： 高三

班    级： 模具2班

指导老师：王敏强