【高中组第10题】溶解在时光里(徐铱娜)
“如果让我得到机会,可以让我面对神祗,选择何时见你——我愿意在任何一个时刻。清晨,或者,黄昏。
如果让我得到机会,可以让我面对神祗,选择何处见你——我愿意在任何一个角落。天堂,或者,地狱。
如果让我得到机会,可以让我面对神祗,选择如何见你——我愿意以任何一种方式。狼狈,或者,美丽。“
初读此诗,正如桃花听见春风,满是怦怦作响的声音。自此,便开始领略青春的美好。自此,便开始期待一个如风的少年。也开始在被窝里用橘色的手电照亮一本本小说,从别人的青春里打马而过,他们告诉我:
青春不会天长地久,只会转瞬即逝,曾经以为天长地久的爱意,在青春里一发酵,就会成为兵荒马乱的年少悲歌——青春梦想从豪情万丈到散落天涯,少年友情从生死与共到分崩离析,青涩爱情从纯真无暇到轰然崩塌……似乎青春就那么回事,那么喧嚣,最后却沉寂到无人知晓。有些故事,说来悲伤,听来惆怅。
或许所谓青春,就是疯狂地奔跑,然后华丽地跌倒。当爱情熄灭青春落幕,我们是在流年里赞叹青春的美好,还是在时光里祭奠最初的心动。大抵也只是如人饮水,冷暖自知。
在过去五千多个日子里,不知我是否青春过。
那一年,和夏天一起到来的,是繁密的梧桐叶透下的光影,为中考而堆起的试卷的城堡,融化的棒冰,吱呀转动的老旧电风扇,被汗湿透的白T恤,还有,各奔东西的少年。还是会怀念起当年的那些粗糙的时光。那一段不长不短的初中岁月,被自己裁下来,装裱进画框,一直悬挂在自己内心的墙壁上。
那年夏天刚开学,很炎热,寂寞得快要中暑,没有橘子的香味,,只有糖炒栗子的火气,飘飘浮浮,像这些年我的孤独,恍恍惚惚。
从宿舍打开水房的路很长很静谧,两边是高大的树木,清晨会有美好的光线,照穿那一两声清脆的鸟鸣。
学校的篮球场是露天的,水泥地板被无数双球鞋摩擦得光滑发亮,许多人曾在上面摔倒……
某一节活动课,携三五好友一同逛校园,看到一句颇耐人寻味的话:第一个青春是上帝给的,第二个青春是自己创造的。
诚然,青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,个头又小,借着风力也要飞向远方,哪怕落在你不知道的地方。
也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!
其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。
梦想,是被救赎的青春和被现实化的虚妄,青春不灭,理想犹存。
嘘!这是一个秘密,就好像青春也是一个巨大的秘密。一个不被时间摧毁,坚韧脆弱的秘密。
好多遇见,只有一次,错过了就不再有,即便沿着原路返回,也不能折回到最初相识的地点。我们何苦,为失去的一直叹息。我们总以为生命漫长,其实它短的不够挥霍,也许用一天去欢喜,用一天去悲伤,用一天去等待,用一天去怀念,最后用一天去面对自己。
一生就这么过去了。
感伤停格,青春总是疼痛的;微笑平和,阳光总是灿烂的。
陌上花开,美丽总是虚假的;雨声覆盖,道路总是坎坷的。
岁月静好,时光总是要过去的。当历史的车轮滚过,当人生的幕布拉下,唯一不变的,还是彼时溶解在时光里的青春梦想。
学生姓名:徐铱娜
学 校:柯桥中学
年 级: 高一
班 级: 1 班
指导老师:濮国良
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