【高中组第1题】梦的色彩（刘彦）

【高中组第1题】梦的色彩（刘彦）

仲尼坚持述而不作，或许源于他一生都在“梦周公”吧——在他的心目中，是不是早绘就了一幅斑斓的图？

陶潜一曲“采菊东篱下，悠然见南山”，引无数英雄竞折腰——那一片饱含了泥土芬芳的土地，是多少人魂牵梦萦的金色田园？

我就是这样，总喜欢倚在窗边，微闭双眼，澄澈了内心，任思绪跟着飞鸟的呢喃，随风飘散——

叩击心灵，我追问关于梦这一亘古的话题——它，又该是什么色彩呢？

当燕子捎来春的讯息，天气却颇有几分料峭。然而有什么能够阻挡春天那激情的脚步呢？大地从沉睡中缓缓醒来，刚睁开惺忪的双眼，便似乎惊诧于自己好久好久没有梳洗打扮了，于是忙不迭地蓝了天空、响了溪流、嫩了芽苗、绿了小草……农人几声吆喝，舒展了筋骨，三五成群奔向田间地头。伴随着牛铃叮当，又或几番机器轰鸣，在一片嘻嘻哈哈声中，一片片绿呈现出来，不紧不疏，错落有致。每一棵都孕育着未来，每一株都饱含了希望。

这点点绿，是人们播下的梦的种子。

梦，是春之绿！

炮声隆隆，弹雨纷飞。一排排的战士被火舌舔舐，不断倒下。伤痕累累的大地充满了血腥味，硝烟弥漫中的那抹夕阳，却似乎更加的红艳了……一幕幕历史，一个个镜头，诉说着热血志士的信仰，那是他们永恒的梦——唯有革命的阵痛，才能叩醒沉睡的雄狮；只有扫去这满目疮痍，方能迎来国家之新生。此岸是冰与火的考验，彼岸是光明与自由的呼唤：这梦，何等伟大，何等坎坷，又何等惊心动魄啊！一如夏日的繁花，一定是在怒放吐芳之前，饱受了风霜雷电的洗礼，才有今日的姹紫嫣红。

这殷殷红，热烈奔放；那血染的风采，总是令人心荡神摇。

梦，是夏之红！

西风渐吹，秋叶飘落，小草也日益枯黄。玉米地只剩下空空的秸秆，在风中诉说着古老的丰收的故事；稻田里还有收割机刚刚碾过的痕迹，细碎泛黄的稻草铺满田间，却似在抚慰一年的辛劳付出；黄橙橙的果实，粒粒饱满，圆润剔透，各居一角，颗颗都在欢笑，惹得农人们一把把攥在掌心，爱不释手……每一份金黄，莫不饱含了汗水，寄寓着人们沉甸甸的希望。      

这片片黄，难道不正是美梦成真的时候吗？

梦，是秋之黄！

几只飞鸟不时划过高远的天空。少了往日的热闹与匆忙，四周满是静谧和安详。隔壁家偶有呼儿唤女声传来，一家子团员聚首，闭了门窗，尽享那天伦之乐，撩拨得路上的几人情不自禁加快脚步，向家的方向赶去。一时间，炊烟袅袅升起。这个不大的村庄，似乎正在蕴积着某种神秘的力量，期待不久后的爆发。最惹人的是那一场瑞雪，把大地装点得一片银白，随着大人们慈祥的目光，孩子们快乐地追逐嬉戏；酣睡的山水，带着人们单纯而洁白的梦，是不是开始上路了。

这缕缕白，不断向四围扩散，搅动着人们早已经不安分的心——来年来年，自己的梦，能否再添浓墨重彩的一笔？

梦，是冬之白！

收回思绪，我的心在这一刹那像经历了某种轮回，变得特别的安静。

捏捏鼻子，深吸了一口气，我感到一股神奇的热流在胸间涌动。似乎是山重水复后的豁然开朗，我突然间想到——

梦，其实是无色的。更准确的说，它或许应该是一张洁白的纸，等待一个执笔爱画的少年，挥毫泼墨。

当岁月沉淀了轻狂，我用坚实的翅膀，迎空翱翔；当画卷展开新的一页，我以心作笔，细心描绘每一处动人的风景。

从来深信：歌人生者，人生如歌；画人生者，人生如画。

而美丽的梦，又何尝不是如此呢？

这就是我，梦的色彩！

学生姓名：刘彦

学    校：浙江省龙游第二高级中学

年    级：高三

班    级：16班

指导老师：刘彦

联系电话：13515706626