【高中组第16题】抬头（孙思瑶）

沮丧是什么，而希望又如何？

爬山的时候，我常常会听到人家说：“还有好远啊，不如我们停下吧。”

此时你可以无所顾忌地轻言放弃，但人生的路是一定要往下走的。每个人生来都走在这条那条路上，奔波不息。人们常说，重要的是过程不是结果，大概是因为这样，一路以来的艰辛与困顿才比所谓的路的尽头给我们的感受更直接深刻，这种近在眼前的沮丧感，才时刻成为我们前行的牵绊。

我也会问自己，我走到了哪里？我现在所走的，是通往大学的高三之路。在它未曾到来之时，我一度为之恐惧担忧，是荆棘密布，还是泥泞不堪，可能我们每个人都要走过了，才说得出个中滋味。

我想，这是一条异常艰难的路，可能沮丧就是这种还没开始，就想到放弃二字，是走到半途，步伐沉重，低下了头。

但我们的想法往往是会被左右，从而改变的。改变我想法的不是好心来指路的前人，而是与我一样挣扎在这路上的一个人。那是茫茫学海中挣扎的例子里小小的一枚，在她的圈子里，立志总有一天要冲到前面的大有人在，起初他们一起说着那些豪言壮志，好像音量能拉近实现的期限。那些心也扑通扑通强烈地跳着，却总是到了嗓子眼，又重新跌下了谷底。知道了语言的不切实际，曾经的激昂被当作了谈天时打趣的只言片语。偶尔等喧嚣都平静下来的时候，她也会想，三年究竟给了这些努力的人什么，这没有太多色彩的三年里，一次次摔倒，爬起，再摔倒的轮回，让一切都被磨平了棱角。更多的埋头苦干，仿佛只换来更多的沮丧。

好在这条沮丧的路上，还有无数同样沮丧的路人。

不过在高三这个被人们恐惧的黑洞里，沮丧更让人寸步难行，结伴的沮丧不但没有多一份安全感，反而加剧了不安。她身边有不少低头沮丧的路人，低头看到了灰暗的自己，便更加失望。她隐约能感到这样的情绪会使他们永远不再发光，认定了只是没有出口的一条路，低下了头，又如何前行？我看着她疲惫的身影，猜想她一定也将被困在这份沮丧里。我的确看到了那些令人不快的沮丧，不过她看到了更多。

“你看，沮丧的人之所以沮丧，不是因为他们忘记抬头了吗？”

你知道吗，这个可怕的黑洞外面，仍有未被困住的人，他们的笑容充满了迷人的光芒，他们眼中的希望令人讶异，更使人惊叹，这是因为他们清楚地知道要去往何处并为此而充满斗志。不管将去往何处，抬头就会看到希望。它幻化成了一份坚定、一份乐观、一份执着，就好像我们启程时都曾拥有的那样。

我们都曾拥有。每一次沮丧的从前，都曾屹立着一个誓要追逐太阳的灵魂，每一份灰心的来源，都是往日里执着于心的信念。沮丧对于我们而言不仅是简单的情绪，更对接下来的每一步产生了决定性的作用，是低头还是抬头，是停下还是继续前行。此时唯有曾经的希望能让人重新昂首。

这路上的人怕是都曾沮丧，曾迷茫，眼中的一切都失去颜色，只有灰暗的自己的身躯。是抬起头那一刻一下子涌过来的希望，让我们不能忘记曾对自己说过，我要找回我自己，我要打个漂亮的翻身仗，我要不停奔跑直到远方。低头会让我们把头埋得更低，只有昂首才能重获指引不受其蒙蔽。沮丧是把头低下，希望是抬头是目光所遇见的光亮。沮丧的悲伤何其可怕，抬头，抬头吧。

“继续走吧，这条路不远了。”我微笑着对她说，正视着路的前方。抬起头，我们必将忘记低头时的种种。

我要走向哪里？是一个让我感谢所有经历过的苦痛的地方。我想，这是一条异常艰难的路，但我一定要走，因为我终将到达路的另一端，因为希望就在前方。低着头沮丧，远不及抬起头面向希望。

不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你走向哪里而充满希望。

人生路途长长，离开一个地方又去往下一个地方，漫长而艰辛，我们每个人总会，也必须走过某段崎岖，经历某种荆棘。因为这种困苦，因为所处于这样不济的境地，太多人使自己充斥着沮丧，好像永远到不了远方，看不到明天的太阳。恰恰是这种沮丧蒙蔽了我们的双眼，让我们无法静下来回想自己走上这条路的初衷，没有目的地的航程，自然是让人永远的迷失了。沮丧的人常问自己：“我在哪里？”也许是一条异常艰险的道路上，是一条过不去的急流或一座越不过的高山。他摇头然后低头、叹息，就永远停在原地，懂得抬头的人会告诉自己，我正去向我最想到达的地方，那是希望的田野，是理想的天堂，为了它我要继续前行，沿着它给我的希望。然后前者停下了，可能终点近在眼前却已咫尺天涯，而后者虽未必终能马上成功，却激动地上了路，享受着前行的快乐。我选择去做后者，要走的路会更长，但抬头让我无惧。

“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。”我想，我们所怀有的希望定是理想之星发出的闪耀的星光，我想趁着这光芒快步前行，可这条路外，还有无数条路等我踏上。路途诚然遥远，只愿那希望的星光遇见我抬起头时坚定的目光。现在，是该真正地出发了。

为什么走，去向哪里，抬头便知。

学生姓名：孙思瑶

学    校：嘉兴市第一中学

年    级： 高三

班    级： 5班

指导老师：朱瑜冬