【初中组第14题】接受（鲍家汇）

【初中组第14题】接受（鲍家汇）

失败是生活给予每个人的心灵良药，也是生活赐予每个人的生命财富。面对失败，悲观者只会叹息，乐观者会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。

项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以人们仰视她身上散发出的炫目的光彩。

我无意于和伟人先贤相比较，但是浅薄的人生经历也曾给予我丰厚的心灵感悟。有了属于自己的心路历程，才有发自内心的自省。我对自己说：与其逃避，不如接受与改变。接受昨天不完美、不优秀的自己，接受昨日不够自信、不够精彩的自己。我告诫自己：用今天的努力去蜕变昨日的我，也许不一定成为他人眼里光芒四射的佼佼者，但未来的我一定会为自己的努力而感动不已，因为我做到了最好的自己。

记忆的影片快速闪回到小学三年级的时候的那次班会，班会的主题是同学们的才艺表演。随着班会的推进，一个有一个同学都大方自如地上台展示了自己的才艺。我既期待又害怕地坐在位置上，手心直冒汗。因为从小就爱好音乐的我爱唱歌，每次看着电视上小歌手们精彩的表演，我心里也渴望自己能有机会向同学展示我的特长。就在我犹豫到底要不要上去表演的时候，听到班主任老师叫到：“鲍家汇，该轮到你了！”还没能等我答应，几个知道我喜欢唱歌的死党已经在鼓掌了，这下我彻底没有了退路。我略显扭捏地走上台，向同学们介绍了我的曲目——《挥着翅膀的女孩》，因为这是我非常喜欢的一首歌并且在家经常哼唱。我抬头向台下一扫，所有的同学都在注视着我，顿时我感觉自己的手和脚放在哪里都不合适。原本的自信慢慢如泡沫在破裂，冷汗开始爬上了我的脊背。众目睽睽下，我的紧张一览无余。老师放起了伴奏音乐，可是我感觉自己什么也听不到，两腿直发抖，脸通红通红的，像火烧一样 ，在家唱得倒背如流的歌曲，唱了几句就忘了歌词。我的才艺展示彻底失败，以我的掩面而逃告终。我自己不知道自己怎么从台上走下来的，回到座位上低着头抑制不住情绪抽泣起来。我自责自己的草率和无能，完全听不进老师和朋友的安慰。

    显然，在学校发生的事情无法不让妈妈知道，回到家后，了解事情经过的妈妈没有批评后，反而给我举了很多实例，比如：很多运动员或者明星他们展示在我面前的状态也不是一开始就能这样自信的，也是经历了很多次的失败才成功登上赛场或舞台。妈妈鼓励我正确面对不足，多参加各种活动，多锻炼一定能慢慢好起来的。我开始慢慢平静自己的情绪，试着调整自己的状态。

在之后的日子里，我慢慢开始尝试妈妈教我的方法，在上台前深呼吸，对自己作心理暗示，只要自己努力了，不要在乎结果。每次在比赛前一天，我会站在镜子面前进行练习，把表情和声音进行训练，有时请爸爸妈妈和外婆坐在下面做观众，锻炼胆量。之后，只要一有比赛的机会，我就会积极地报名参加，同学们发现我一次比一次淡定，一次比一次自信了。所以四年级时去新加坡游学的机会就是我通过英文演讲得来的。记得第一次参加钢琴比赛我同样到了上面脑袋一片空白，脚放在钢琴踏板上整个人都在发抖，脚抖得很厉害，表现很不理想，但我同样能接受这个容易紧张的自己，一点也不气馁，第二次去参加，我居然还获得了金奖。这是我跨出的第一步。我终于克服了紧张的毛病，也提高了自己的心理素质。现在我居然成了同学们眼中的麦霸，到了唱歌的地方，总是成了主角，表演得不亦乐乎。

    接受这个容易紧张的自己到现在这个愿意站在任何舞台的自己，我感受到了挑战自我改变自我的乐趣。这种心态也影响到我对学习、对自我的态度。我从小学时候成绩中庸到初中时自觉性提高、更加努力，成绩随之进步；我曾感觉自己长相平庸，如今觉悟到真正的美丽由内而外地自信，做一个内在美的自己、做一个有文化修养的自己才是真正的美丽。

青春是最美的风景，也是走得最急的风景。每当遇到挑战，我总是这样对自己说：没有最好，只有更好，我不追求完美，但我追求明日的我超越昨日的自己，让我的青春与昨日的我一起赛跑！

学生姓名：鲍家汇

学    校：杭十五中教育集团西溪校区 

年    级：  初一

班    级：  104班