【初中组第3题】说“萌”（杨丹云）

                                               说“萌”

   在我们生活的城市中，我们的小伙伴中无一不留下它掠过的身影-----------“萌”。精通QQ的同学没有一个不知道“萌”这个字，因为这是一个应用极为广泛的网络用语，凡是可爱的人或事物都可以用“萌”来形容。显而易见的是在我们的同龄人中掀起了“卖萌”“品萌”的狂潮，因此我也不例外啦！我与它初次见面的场所是在日本动漫中，是一个咖啡店店长“卖萌”出现“萌萌花”和一张夸张的包子脸镜头。当时被那“萌脸”，萌得一愣一愣的。因此走上了“品萌”这条“康装大道”。

    说到“萌”首位当然是从日本动漫说起啦！因此随大流的我当然也跟起了日本动漫风，日本动漫给我的第一印象还是挺不错的。因此我也是属于日本动漫迷的成员了啦!我个人觉得日本动漫的卡通人物动作勾画很灵活，人物也特别帅气特别“萌”。所以我们就要来说说动漫啦！        

“萌”之“萌”表情

在文章中体现主人公的喜怒哀乐，自然从语言，神情中着笔。而动漫中描绘人物的喜怒哀乐，自然从人物的表情着手啦！热爱日本动漫的同学都会评论国产动漫动作机械，表情呆板，情节老套。而日本动漫的表情勾勒就显得自然，灵动，自如----------在描绘人物很愤怒时，会有一张可爱的包子脸，描上阴沉的墨色，勾上几条沉重的黑线，再添上一张紧闭的樱桃小嘴，犹如暴风雨来临前的征兆。一来鲜明地表达了人物的愤怒，二来又微妙地体现了人物的“萌”。高兴时，也会有一张胖嘟嘟的包子脸，添上两只嫩嫩的椭圆球小手，这回则不是樱桃小嘴喽，而是一张“ω”型猫咪嘴，最浓墨重彩的一笔当然是心灵的窗户------眼睛啦！再画龙点睛般点上“星”型眼睛，犹如高兴得将要疯掉一般。日本动漫夸张的人物表情把“萌”表情的“萌”勾画得淋漓尽致。

                   “萌”之“萌”动作

可想而知我又会提到日本动漫啦！“聪明！”日本动漫中普遍可见许许多多的“萌”动作----------“羡慕”就是肥嘟嘟的两个椭圆小手捧着一张肉嘟嘟的包子脸。一张“ω”型樱桃嘴，一双炯炯有神的泪汪汪大眼睛，神似欲哭的“萌”表情就描绘得惟妙惟肖了。“很孤单，被人忽视”那就是一个四肢短小的“萌”人物双手抱膝蜷缩在一个灰暗的角落，身体背部一侧散布着墨色的黑线，面部点上两个毫无生气的“墨点”，一个孤寂，没人理会的“萌”动作就描绘得更细致精美了。“很委屈”就画低着头，添上两只椭圆形的嫩手，圆嫩手上冒出两个尖尖角，不停地互相触碰，时不时抬头，用拉上泪帘的眼睛含情默默地看着对方，当对方“萌”化。一个委屈的“萌”表情就勾勒得露情传神了。日本动漫夸张的人物把“萌”动作的“萌”勾画得栩栩如生。

                       “萌”之“萌”装扮

讲“萌”自然是三句不离日本动漫的啦！我想酷爱日本动漫的同学一定注意过日本动漫中无论男女，只要是四肢短小的“萌”人物，那么就会在服饰上配上“萌哒哒”的猫耳头饰，猫爪和猫尾啦！这些“萌”服饰加饰在动漫“萌”人物上，简直是画龙点睛，锦上添花，萌上加萌了。日本动漫夸张的人物服饰把“萌”装扮的“萌”流露得更为萌萌哒了。

                   “萌”之“卖萌”

“卖萌”想必网络中的浏览客都不会感到陌生，“卖萌”“卖萌”也产生了一个很热火的词“卖萌可耻”这并不是看不了“卖萌”而是“卖萌”过度了。周立波在“壹周立波秀”中解说“卖萌”--------指本就很可爱还要装得更为可爱。由此引申到“卖萌”分为三个等级：“初级萌”“中级萌”“高级萌”。其一指用撒娇的语气和声音与人对话；其二指在前者的基础上把“我”字改说成“人家”；其三则是在前两者的基础上把每句语言在措辞上的末尾字该说成叠字------“人家好怕哦！”该说成“人家好怕怕哦！”。这精炼的诠释了“萌”中显而易见的网络e语“卖萌”中的精髓。但“卖萌”不能过限，要适度。不然就本末倒置了，不是展现了你的萌，而是突出了你的过度模仿。

“萌”提升了女生们审美的一个新档次，也在男生们单一的酷、帅中增添了一个新概念。因此“萌“装饰成了女生口中，手中，生活中必备。而男生们呢，不会像女生爱“萌”那样体现得很明了，而是在脑海中有这么一个概念罢了。但“卖萌”要适度不要过度哦！“萌”也使得许多人恋上了日本动漫但不可过度沉迷要适当，不要看着看着成“呆萌”了哦，萌萌哒！

学生姓名：杨丹云

学    校：临安天目初级中学

年    级： 初二

班    级： 11班