【初中组第7题】与中国一起走过的日子（舒雨菡）

    过去了许多年，来人的样貌依旧让我铭记在心，我还记得那是个有着乌黑长发，象征着东方人的黄皮肤，长着一对睿智双眼的人。亲切、温柔与锐利的王者气质在他的身上得到了很好的揉和。仅仅一面，就让我为之惊叹。

    我知道，他叫中国。

    曾经我坐在石阶上，听着他将故事娓娓道来。从他初着龙袍登上殿堂开始——我的眼前浮现出一张故作严肃的稚嫩的脸庞——到后来他换上军装冲锋陷阵结束，历史的长河在我面前不断地流淌着，时而澎湃，时而悠静。

    无人能想象这些被他说得轻松简单的历程，实则需要多少的勇气与坚强。在那些暗涛汹涌的时代，哪怕是松懈了一瞬间，就有可能在人生中留下一滩无法消除的猩红。试着去感受面临绝境时的那种痛苦与无助，我的心脏仿佛有些抽搐般的疼痛——为他而感到痛苦。沉默地转头，那个有着五千岁高龄，却容颜不改的人，竟笑得像一个孩子，像一抹明媚耀眼的阳光。每当他说到有人离开的时候，声音总是带着一种深沉的颤抖，脸上满是自嘲的苦笑。“我想是我害死了他们。”他扬起嘴角，却吐出这样让人心碎的话语。我完全没有注意到时间已经将我推到了黄昏的夕阳下，也许是我被他的故事迷住了，又或者，是被他震撼了。

    夜晚总是静谧的，他双手托书，书上洒下亘古的月光。看着汉字里墨香温存的一笔一画，他开始了孜孜不倦的朗诵，抑扬顿挫的音调牵起我的手，带我进入了诗歌里。随着那充满阳光的声音，我仿佛看见了那血脉奔腾的黄河与长江，看见了那抹烽燧战地上的残阳，看见了多少英勇战士的奋勇搏杀。恍然间，翘首远望，看见他伫立在代代人民坚守的土地上，至死不渝地喊出自己对于敌方不平等条件的愤慨。所有的景物似乎都活了，只感觉月光不再冰冷，夜色不再沉重——一切都为他而活跃，一切都迷恋上了这样的安逸。这就是中国的魅力吧。我想着，心中升起一股浓烈的自豪感。

    可惜好景不长，无论是温暖的太阳日，还是连绵的阴雨天，石阶上都只剩下了我一个人的身影的清冷。有一天，噩耗传来了，汶川地震，还有各种各样的灾难。看着电视上伤痕累累的他，心头涌起的愤怒与心疼仿佛要撕裂心脏，喷涌而出。纵横交错的伤痕遍布了他的全身，一圈又一圈缠绕的绷带已抵挡不住鲜血的嚣张，被浸透成了殷红。旁边是逝世同胞们的遗体。沉重的空气笼罩着破裂的土地，人们惨绝人寰的叫声还在空中回荡，他们的亲人的哀泣砸在地上，虽然声音低沉，却是无处不在。

    突然间，传来他大笑的声音——还记得母亲说过，越是坚强的人，越悲伤就会笑得越开怀。我撇开头，不忍再看。我听见他旁边的一个同样浑身是伤的小女孩用微弱的声音问他：“您……不疼吗？”我几乎能想象得到他在那一秒钟的停顿里有过多么复杂的情绪，最后却听见他用沙哑的声音回答：“当然不痛，我可是中国啊！”

    一句无比简单的话，却让我有了一种如沐春风与如释重负的轻松感。同样的传承了千年的意志，我们都没有什么不同，是中国教会了我们何为勇敢，何为坚强。谨记，我们的姓名是炎黄。

   带着一个孩子小小的期盼与憧憬，我握紧手掌，许下愿望——

   “中国，愿我有生之年，得见您再展雄姿。”

学生姓名：舒雨菡

学校：杭州市景成实验学校

年级：初一

班级：702班

指导老师：王洪琴