【初中组第4题】风筝与线（廖慧恒）

一

我们是风筝，父母是线；梦想是风筝，现实是线。想放手一搏，想孤注一掷，却有着太多的牵绊。

我太累了。累的精疲力竭，累的无语无思，累的像是行尸走肉般在三点一线中迷茫地奔波。我的肩上负担着太重的课业，我的船上承载着过多的期望，可我不能，我做不到。水助我奔流入海，可它也能轻易颠覆我；线助我鹰击长空，可它也能扼杀我的志向。

二

子璃坐在人工湖边。湖边杨柳依依，茂林修竹激流急湍应带左右，彩蝶翩飞，莺啼鹂歌，如此美景，学生们用他们的青春辜负。

她的手中有两张纸，一红一白。她拿起那张鲜红的奖状，省一等奖。领奖时评委笑道：“真是个文思泉涌的才女。”当时面若春风，此时却心冷彻悟。

她又拿起另一张，35分的数学试卷。150分的满分，35分……

三

“孩子，你怎么这么傻。”数学老师年过五旬，却依然保持着年轻的心。本是玩笑，却让子璃一愣，她知道这道基础题她已经问了第三遍了。

捧着作业本，步履轻浮地走出教室，作业本上满是红叉。她不想再做无谓的挣扎。

伫倚危楼，和风霭霭，她想起了许多事。

四

“子璃！你怎么又考这么差！”父亲转身离去，只看见那日渐单薄的背影，余下那无言的叹息。

她知道父母对她的期望不高。

“子璃，作文满分。”语文老师满面含笑，这样一个奇才，是她一生最好的学生。

她也知道，语文老师很欣赏自己。

但理科老师不这么想。

化学，她已听不懂那天文一般的符号表达式；物理，她最多蒙上几道把握不大的题；数学，她也只是几道基础计算的能力。

有一次理综能力全面摸底考，她交了白卷。

发卷子时，班主任深邃的目光埋在上千度的近视眼镜后，扫了一眼她的名字，两指夹起试卷，抛向空中她的方向：“子璃，白卷，0分。”

全班望向她，百味陈然。五味涌上子璃心头。

可班主任的话没有完，“拉低平均分5分。”

全班人的目光顿时盈满不屑，省一级重高，小班化30人一个班，这张180分的卷子被她拉过以后，平均分也有160。

五

子璃是个理科生。虽然她的文科是那么优秀。

“必须读理科！”父亲大吼，子璃紧紧抓着手中的意向单，“为什么？我喜欢文科，为什么让我读理科？你这是粉碎了我的梦！”

“不然，等着被我赶出家门！”

父母都是理科生。

她第一次感到束缚，感到了那种让她喘不过气来的束缚。

六

子璃翩然一跃。教学楼没有装栏杆。

七

一年后，子璃回来了。但她迈入的不再是那间永远只有沙沙的写字声的理科教室。还是那所省一级重高，还是那栋教学楼，还是美丽的青春年华。美好与阴霾只是一条走廊的差距，文科与理科只是南北楼的距离。经过一年的休学后，她发现这里似乎也有明媚的春光，也有欢声笑语。

八

三十年后。

从墓园回来，子璃很平静。历经岁月洗礼，她已年近五旬。那根她一直想摆脱的线，她一直想摆脱的束缚，早已断了。她却总有一种莫名的孤独。她事业有成，家庭美满，子女颇让她骄傲。可少了那根束缚她的线，曾经让她无比痛恨的线，一切似乎都没了滋味。

秘书走来，“总裁，您当年理科班的同学邀请您参加他们的同学会。”

“什么时候？”她淡然转身。理科班？似乎遥远的已经看不见，那段岁月，早已被尘封了。她只记得自己是一个优秀的文科生。

九

我想摆脱那根线，那根紧紧束缚我的线。我如愿以偿，可我却后悔没有好好珍惜有线的时候。

人生苦短，光阴流转，终不过咫尺韶华。

紧握住那助你一飞冲天的线，让你不再漂泊，让你的灵魂有所归处。

学生姓名：廖慧恒

学    校：杭州外国语学校

年    级： 初一

班    级： 4班