【初中组第4题】风筝与线(易涵琪)
风筝与线
`清风阵阵,柳树垂下一条条镶着嫩芽的枝条,柔韧地随风摇摆着。碧空如洗,云也似乎被风吹走了似的,只留下零零散散的几团,碎絮绵绵地向四周伸展。最好的风景在哪里?
——悠悠的几只风筝在空中飞着,轻轻地,像是被浮云捧着一般。它们飞得很高,看不出来,有一根长长的线,拉扯着它,束缚着它。它飞不走。
那根长长的线,像是我们的亲人。永远用他们的手拉着我们。从小,到大。起初,我们愿意被拉着,慢慢的,新奇的东西吸引着我们的眼球,广阔的蓝天有一种魅力,牢牢的抓住了我们。我们想自由的飞!线不肯断,手不愿放。亲人的手紧紧的拉住我们,不让我们去冒险,去闯荡。强烈的好奇与叛逆像一股无形的力量撞击着我们的心,努力挣脱着,挣脱着,也仅仅迈出了几小步。那片天空近了!却是触不到的。
此时的风筝,没有真正的“自由”。自由的只是想象,只是欲望。像是最遥远的紫黑色山尖,一弯皎月。只能眼睁睁的看着它升起,隐落,却走不到那山尖碰触它。
那“天空”越是湛蓝,越是明澈,越是清远,越是唤起我们的渴望。可是,那双大手依旧紧拉着我们,我们跑不了。
风渐渐大起来,风筝起舞了,线在空中被吹来吹去,越发强劲的风考验着它的韧度。风的猛烈,风筝的挣扎——终于,线绷断了!
风筝!自由了!
它在天空中自由的地翱翔,翻转,跳跃,尽情享受天空——这片辽阔又美丽的地方。它就是雄鹰,没有任何牵绊。可是,它在空中翻腾了一会儿,像一只折翅的鸟儿,直通通地掉下来。
风筝,它挣脱开束缚,自由了。向着蓝天翱翔了。短暂的狂喜与幸福,换来的,只有永久的寂静。它,不是鸟,不是鹰,是风筝。没有线,它只能抬起头仰望天空,而走不到离天更近的地方。线给了它沉醉,给了它享受,却给不了永恒的自由。可惜,它不明白。
风筝,想拥抱蓝天;我们,想走得更远。我们想要甩开束缚,永远的自由。可是,别忘了,线会拉扯着你,但是,它也会有绷断的时候。
那只曾潇洒过,享受过的风筝,躺在地上,再也飞不起来。远处,被风扯断的线,无力又无奈地遥望着它。风依旧吹过,云儿依旧捧着一只只风筝,悠悠地飘着。
杭州外国语学校 初一(2)班 易涵琪
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