【初中组第4题】风筝与线（汪音村）

风筝与线从小在一起，形影不离。风筝从来没有感受过孤独和寂寞的滋味。每当它伤心难过烦闷苦恼之时，总有线陪伴在侧。

可是，渐渐地，风筝讨厌了线的存在，它开始不喜欢时时刻刻有个人跟在屁股后面。每当它向更高的目的地前进时，线总是拼命地拉住它，可是风筝从来不管线能否撑得住，能否跟得上，它永远都没有明白线为什么不放手。它渴望自然界的一切，对万物都有着好奇心。有一天，它遇上了鸟儿，鸟儿挥动着翅膀说：“上面的世界多么精彩，自由的生活多么惬意。”风筝越来越按捺不住挣脱线的想法。

一天，狂风大作，风筝乐开了怀，终于等到这一天了，我终于能像鸟儿一样无拘无束地遨游天际了。风筝迎着顺风，越飞越高，线也无力阻挡它的脚步。“嘣”的一声，线断了，风筝得意地望着线，它终于如愿以偿地登上更高的云端了。它迫不及待地想看看是否如同鸟儿说的，一切是那样的美妙。飘着飘着，突然雷声、闪电袭来，猛地把天空似乎劈成了两半，天空变得灰蒙蒙一片。风筝第一次感到了无助，它试图躲避这场灾难。瘦小的身躯在风中颤抖，风筝不由得哭出了声。她的身边没有了线，没有了依靠，显得那样落寞。它开始觉得：原来天穹的空气并没有想象中的那样新鲜，一个人的滋味并没有想象中的那般美好。它为自己的自以为是付出了代价，它深深地懊悔着。

做孩子的就像是那只我行我素的风筝，父母就是那根帮衬着的线。孩子永远渴望逃离父母的禁锢，不受约束，而父母们无时无刻不为孩子操着心。孩子们抱怨父母，因为他们总是不明白父母不能放手的原因。

       有一天，主人在河沟里找到了浑身伤痕的风筝。他把风筝重新改造，又拿来了线，把它缠在了上面。风筝再次翱翔在了天空。有了线，它再也不会迷失方向，它们在蓝天的映衬下，显得那么耀眼闪亮！

学生姓名：汪音村

学校：浙江省奉化市奉港中学

年级：初二

班级：6班

指导老师：马雪能