【初中组第10题】行走的力量（施雨乐）

       行走的力量是关于心灵和精神的慈善。——陈坤

       曾看见过这样一部纪录片，他用不是最完美的剪辑，记录了这样一群青年行走在各种崎岖路上的“怪事”。它是“行·静 喜马拉雅”，是一个由陈坤带领的一群青年以行走的方式来获得心灵的平静，与内心对话，静下心来思考的活动。与其说是一次活动，我觉得更是一种心灵提升，一个纪录片里有不少感动。

       珠峰东坡的嘎玛沟环线是难走的，以至于志愿者们发出“路该怎么走”“没有退路，只有往前走”的感叹。随着一些队友的撤退，进入真正的无人区，跨过一道道山隘，眼前只有天和路的时侯，大家不约而同的，心随境变，境也随心变。“城市里有太多舒服的地方，在这路上，坚持，不顺利的困境有更多的收获。”“最大的困难之后，所有的小困难，早已成为一种快乐的享受。”随着剩下进程的减少，我逐渐明白起来，这并不是一次作秀，不是一个明星做的并不成功的秀，是他带着一群愿意追求内心的，愿意在行走中听着呼吸和风声思考的人们走的一次心灵之路。这也带给了我思考。

       生活中的情绪一大部分都是在锻炼内心。犹记初一，当发现自己要骑自行车上学时，诸多不便抑制不住地涌了出来：“不会骑怎么办？”“起不来这么办？”“路上遇见尴尬的事怎么办？”纵然抵抗纠结，也阻止不了那未来的的必然。刚开始的时候是先走路熟悉路线，每次到达车站，看那人头攒动，总觉得被人看着浑身不自在，不由得祈祷公交车快点来，仿佛等待救赎，然而之后那长长的行走也并非那么好过。早晨的阳光映照着我的不安，这也许就是单独面对外界的挑战了吧。放学后，在昏黄的路灯下行走，身边并没有同路的同学，孤单的情绪一次次难以抑制。终于到车站，面对的又是等车的局促不安，走也不是，看也不是，最终正如身边的那棵一叶而知天下秋的梧桐一动不动，但着实忧愁。但日复一日，年复一年，即使孤单也已释然。于是后来骑自行车也不见张皇失措的窘境，秋天也能欣赏灯下梧桐的美景，写着“少一分风景，多一分清风”的平静。这是否就是陈坤那行走的力量？

       最烦恼的成绩更是在这纪录片里颇有受益。在努力追逐名号却一无所得的泥潭里，我想起“不要好高骛远，享受过程，无论遇到什么困难不要放弃自己”；在成绩起伏不定的山坡上，我记得“只要山在那里，目标在哪里。不论是多慢，不论被多少人超过，总会到达终点”；在几次三番努力却无法有所提高时，我听到“每个人都是小宇宙，改变宇宙的很难，你只能聚集能量，也许这些一辈子也用不上，但用上了就会爆发出最耀眼的银河”。

       行走，在路上！余秋雨先生的《文化苦旅》记录他对国内外各地的考察。他从多个方面介绍了各个美景和历史美谈和沉重。这本书有大漠孤烟的凄凉羌笛；有西湖细雨的文人墨客变为水利工程师；北极寒夜的七图对比……虽说书名叫《文化苦旅》但我认为一点都不苦，能在路上看大千世界的五色缤纷，看历史长河的风云沉浮，看各富特色民俗民风。苦又自何来？相信只有亲历这千里路才能品尝这个中滋味。

       人生路，莫慌张。想起陈坤在《开讲啦》的演讲，这也许就是所谓行走的获得。他说：学会找到自己，保持一颗清净的心，慢一点。于是不再沉浮不定。他说：发现、接受、转变。于是不断努力然后进步。

       我想，这，就是我对这部记录他们故事的纪录片的体会。行走观心，让心灵有一片属于自己呼吸的像喜马拉雅一样纯净的天空。往回走，观内心，做自己心灵的国王。一个人行走的范围，就是他的世界，这就是行走的力量。

学生姓名：施雨乐

学    校：杭州风华中学

年    级： 初二

班    级： 3班

指导老师：王杭军