听书说话

听书说话

我很小的时候就爱看书。那时看的书很杂，但大部分是连环画与寓言故事，而深深扎根于我脑海的，是《大头儿子与小头爸爸》。书中的一家人虽偶有小吵小闹，却始终处于快乐、幸福的氛围中，正如小小的我身旁永远伴着慈爱的爸爸妈妈，我们手拉手，掠过黄昏，越过冬夏。我曾问过妈妈一个问题：“你喜欢大头儿子那样的小孩吗？”妈妈说她当然喜欢，因为大头儿子乖巧懂事，不忍麻烦，会分担父母的劳累，会主动做家务，虽调皮却有爱心，孝心。“做家务？”我敏感地捕捉到这个词语。原来大人喜欢会做家务的孩子呀。我走到晾衣绳旁，想学着妈妈的样子把衣服收起来，可无论怎样踮脚都够不到。妈妈瞧见我气喘吁吁的样子，笑着说：“囡囡的心意妈妈知道了，你还太小，慢慢来！”不服输的我执拗地要继续，但一双温和的手将我拉到了洗舆盆边，“来，教囡囡洗碗啰！”于是，我正式踏上了做家务这条“不归之路”。

小学必读书目中有本《爱的教育》，那是我较早接触的一本外国名著，本是出于好奇西方生活的心态读的，却被书中的内容所吸引。一个半大的儿童安利柯，用稚嫩的双手表达着爱与真诚。尽管生活贫苦，却从未放弃过美好的梦想。他自尊自强，他关爱孤寡，他在老师们高尚的品德培育下保持着一颗爱心，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱......一种愧疚感浮现心头，我似乎从未为他人，为社会做过些什么。正值2008年汶川大地震，我从小钱包里拿出存了好久的零花钱，通过学校结对捐助给汶川红光小学的小朋友。我知道这一点点的捐助对他们的帮助是微乎其微的，如同一点点的关爱不足以撑起一个社会精神文明的脊梁。但这种力量犹如水汇溪，溪汇江，江汇海，终会在13亿人中盛传。我坚定着这份信念，在书的熏陶中走过初中，步入高中......

初升高的暑假里，我读了一本《盛世的落幕》。通过文字的描述看到了日本从明治维新时期起的巨大发展，看到了清末中国逐步走向衰弱的悲剧，不禁愀然。一场繁华一场空，我泱泱大国，却被弹丸之地侵略，我传承千年的文化，却被邻国盗用，这是何等的悲哀！而现在的中国，在发展，在富强，在兴盛，为使这繁华永不落幕，唯有我们远大的志向与不懈的努力。

今天，我重新翻出这几本书，轻拭去飘落的浮尘，打开扉页，默默写下：

   《大头儿子和小头爸爸》：你说过“在成长中学会担当个人责任”，我懂了。

   《爱的教育》：你说过“在成长中学会担当社会责任”，我懂了。

   《盛世的落幕》：你说过“在成长中学会担当国家责任”，我懂了。 

                                     学校：浙江省普陀中学

                                           班级：高一（8）班

                                           姓名：吕臻琰

                                           电话：15958066228

                                           邮箱：944646107@qq.com