就这样慢慢地长大

【初中组第7题】就这样慢慢地长大（吕妍）

很高兴能这样讲述我的故事，以一种平缓的语调，以一种安静的心情。

为什么用慢慢二字来形容我的成长历程？我记得语文老师曾说过：成长，只是等待一个契机。也就是说，成长，有时不过是一瞬间的事情。

我不否认这样的说法，但也无法坚定地认同它。或许是因为至今我还未遭遇过这样的契机，还未真正感受过成长的滋味。我的成长，犹如你在一盏古老的霉绿斑斓的铜香炉前听一段陈旧往事，这之间似乎有凝重，有悲哀，但终究归于岁月长河中一瞬而逝的掠影浮光。

我出生在一个普通的家庭，不贫穷，也不富裕。如那时的很多孩子一样，交由爷爷奶奶一辈照顾。

关于那时候的记忆不是很多了，我只记得爷爷有起早的习惯，大概每天凌晨三四点就醒了，于是我也兴奋得跟着他去买菜、锻炼。那时的我称得上是一个十分内向的孩子，十分害怕离开家人，哭闹着不肯去幼儿园，后来总算愿意去了，可还是很害怕和其他的小朋友说话。在其他小朋友活泼地玩闹的时候，我总是在一个安静的角落里，睁着有些害怕的双眼，望着他们发呆，这一切就好像电视一样，五彩斑斓的图像映在我的眼里，但我却无法融入进去。

后来我有了一个和我同样内向的好朋友——是个男孩子，他是我特别特别要好的朋友。我们俩几乎形影不离。时隔八年，我仍清晰地记着他的名字和相貌。

幼儿园的老师似乎不大喜欢我这样内向的、不吭声的孩子，她们或许无意的排斥与一丝丝厌恶在我心里埋下了阴暗的种子，在后来的几年里，渐渐地发芽了。

算是圆满结束了幼儿园的生活，我来到了小学。但时至今日，我都丝毫感受不到小学生活带给我的快乐。它或许对我具有启蒙意义，但这种意义，是病态的。

一二年级的时候，我的爸妈依旧没有时间照顾我，他们把我送去了一个叫做快乐家教的地方。我一如既往的内向、胆怯。那时学校里开始教我们算术，因为性格安静的缘故，在别的小朋友互相张望聊天的时候，我已经安安静静地做完了全部的题目，而且无一例外地全部答对。这是我心里感受到的最初的快乐与骄傲，我一直将它珍藏。

我的家教老师，一个很温柔的女老师，她听说了这件事情，奖励了我一本书和一个很可爱的小挂件。那天的场景历历在目，我的心里开出了花朵。其他孩子都很羡慕我，尤其是那个挂件，她们都想要那个挂件。可由于我性格的缘故，她们没有直接来问我，而是跑去请求老师。她们会哭闹，会撒娇，而我只会做一个哑巴。老师最后对我说：“你就送给她们吧。”我虽然也很舍不得，但不敢违背老师的话，于是我默默地交出了那个挂件。我拥有它还不到几个小时，以至于根本无法记清它的模样，我之所以说它可爱，是因为其他女孩子都想要它。

后来一个女孩子转来，她叫王诗雨，是一个娇生惯养的大小姐，自私自利，而且脾气暴躁，嚣张跋扈。一次我不过表示了一下对她的不满，她抄起一把剪刀就砸向我，而且正好砸中了我的头部。幸好那把剪刀是圆头的，不然我的脑袋可能留下一个小窟窿了。我当时没敢跳起来去打她或者大骂她之类的，因为我很害怕，害怕得一句话也说不出来。虽然当时老师批评了她，可是这丝毫无法化解我心里的恐惧。

那颗仇恨的种子，破土而出了。

又有一个女孩子转来。她的名字叫吴靖。她的头发长长的，皮肤白皙。我记着老师要我们友好对待其他同学，要和他们做朋友。于是，我鼓起勇气，去找她聊天。

我永远忘不了那一天。她一路上兴高采烈，我努力着迎合她，可在即将走到寺庙的那段小路上，她不知为什么，扬手打了我一巴掌。她依然一副毫无所谓的样子。我还是没有回击，我害怕，我除了害怕，似乎什么都不会了。

仇恨的种子渐渐长大了。

之后我还是变得暴戾，我不知道怎样正确地表达我的委屈，我有时会丢下同伴一个人去上学，会大声辱骂：“这是什么快乐家教，狗屁家教吧？”

中国的历史上有过文革时期，那时人们的思想原地踏步甚至退步。我想，三到六年级也是我生命中的“文革”时期吧。我开始无端地迷恋网络游戏，我认为只有在游戏里我才显得那么强大，才可以像一个正常人一样。我抓紧一切可以上网的时间，不惜欺骗自己的家人，在上学的时间里也玩至凌晨，我觉得网络中那些被人们称作人渣，称作社会三流人物甚至社会败类的人们都是我崇拜的对象，游戏里的他们，仿佛光芒万丈。

我曾经为了网恋，几乎与我妈妈断绝关系。那时我的爸爸常年在外地，所以他不知道这一切。我在虚拟世界的酒吧里放纵着，堕落着……

我疯玩了一个暑假，去参加初中的分班考试。

我刚进入校园时一阵眩晕，可能是太久没有见到阳光了，觉得阳光好刺眼。

我浑浑噩噩地考完了试，我几乎忘记了小学学过的一切知识，有很多题无从下手。算了，反正我已经不在意了。我不是早就堕落了吗？

听说我考了年级第330名。我记得自己在小学的时候信誓旦旦地说我肯定能轻松拿下年级前五名的。这一切在此时仿佛成了最好笑的笑话。我父母接到这一消息时我正在和游戏拼命，他们告诉我时，我的心似乎下坠了一瞬，不过很快便漫不经心地答道，哦。

之后自然而然地爆发了家庭战争。我爸砸了我的电脑。我说，我不想读书了。他冷了下来，说不读就不读吧，自己把书收拾收拾扔了。我沉默地拿了我所有的书，其中包括一本小学的同学录。我们的毕业匆匆忙忙，平平淡淡。我们没有互致离别的话语，更没有抱在一起痛哭。我冷笑着把那本很漂亮却空荡荡的同学录装进了袋子，一起扔进了垃圾桶。

可我清楚不可能辍学的。我的父母不可能让我辍学的。

我好像突然明白了一些什么，可能是因为巨大的疼痛所带来的清醒。我向我爸下跪了。我说，爸，对不起！

我开始用功学习了。

开始的那段时间真的很难。尤其是数学，在我第一次接触底数、指数这些概念的时候一片模糊。我在台灯下一边哭着一边念着，恨自己为什么就是读不懂。

后来，按照我爸的话说，应该是开窍了，我的学习变得十分轻松。我由当年的330名进步到如今的前30名。这其中的苦涩与丝丝欣慰，也不是三言两语能说清的。

直到现在我还是没能戒掉网络游戏。我承认我是有瘾的，曾经是瘾，现在该叫做习惯了。不过我不会疯狂到上学的时候还想着玩会儿游戏，但在周五回来以后还是会玩几个小时。也曾有过几个月没碰游戏的记录，但后来我还是妥协了，是因为还未真正长大吗？

爸妈说我是个思想上的巨人，行动上的矮子，我也很认同这一点。我总是能把大道理说的头头是道，自己做不到，还是像个小孩子一般贪玩和脆弱。于我而言，成长是一个缓慢但是不会停滞的过程，就好像煮茶水一般，需要耐心，需要坚持。我仔细回想了我所度过的这十来年，也不过如此罢，没有什么感天动地的事情，但每一件，对我来说，都有其意义——这大抵便是成长了。

学生姓名：吕妍

学    校：长兴实验中学

年    级： 初三

班    级： 10班

指导老师：钱伟燕