（高中组第8题）听桂子说话（唐宇昶）

听桂子说话

每年秋天，校园里总会开满桂花，虽小却孕育着浓郁的芳香。又是一年，十月的风再次搅动起超醉人的花香，在校园中漫步，信手截取一段桂香，置于鼻下，还是那熟悉的味道，这桂以独特的芳香似要对我说什么，说什么呢？

恍惚间似听见桂子在说：有一个学生，他始终认为读书是一件父母强加于他身上的责任，他一定要学好，也不得不学好。眼前出现了一张课桌，桌上摆满了厚厚的学习资料与课外作业，还有一个男孩正坐在桌前，笔在纸上移动着，留下了“思考的痕迹”。我在那一瞬间似成了那个男孩，尽管多次想停下但内心的声音提醒我，你有“责任”学好，所以不能停。于是压下内心的反感与浮躁，提笔再战。

那并不是幻想，而是初三的我的真实写照——马不停蹄，片刻不缓。现在想来仍觉不可思议，那时的我从何而来的毅力来坚持，不肯放弃。许是中考临近的压迫感与父母给予的压力双重作用下的结果吧，我方能在枯燥得毫无乐趣可言的学习中坚持下来。

但步入高中，我逐渐发现，那支持我向前的父母的推力在减小，恐怕不久我便会开始混日子过了。不久前的周练也证明了我的预感，通向成功的路已找到，但我已丢失了前进的动力。

耳边又响起桂子的絮语，它的灿烂并不只是为了报答人的养育与根的给予，还有对自己的负责。既然它有沉郁的芬芳，那么它便与人分享，让花香遮盖了不足，做到了担当，做到了对自己的负责。

又想到现在，既然我有了发掘能力的机会，那就要去挖掘，这不仅是担当父母给的责任，也是我担当对未来自己的责任。那一刻，我似乎明白了责任的意义。责任不应该是别人强加于你的，那只是负担；责任应是一种你心甘情愿担负并愿为之付出一切的东西。而且我认为，担当责任是没有什么值得抱怨的，因为责任本身就代表付出，在担当责任的那一刻起就要做出奉献的准备。

明白了这，那原本横亘于书山学海中的艰难一下子烟消云散。既然要担当责任，那么再大的问题也只是等闲；既然肩负使命，那么再多的困难也只是寻常。

我放开那抹幽香，让它飘去，让它再去告诉别人它所启于我的。感受着它飘去，我明白，它也有自己的责任与使命要完成。

学生姓名：  唐宇昶

学    校：  南海实验学校

年    级：  高一

班    级：  （1）班

指导老师：翁斐琴（0580-2091105     13567664288）