《100封家书》：60 我愿意雕琢我的人生

60  我愿意雕琢我的人生

爸爸：

收到您的来信，我很高兴。其实这两天心情已经好很多了。谢谢您送我的佩玉，虽然我还没看到它的模样，但通过您的描述，我已然能想见它的样子，一定是晶莹剔透，温润光滑，正如您心中所期待的我的样子。

但目前，我还没有它历经无数次雕琢后的光彩。我从小是在您和妈妈的呵护下成长的，未经历什么风浪，所以我才为这次小小的挫折而痛苦。您说得对，也许挫折本就是要在经历过后，回过头去思考，才能真正明白它的意义。只是当时我们总是容易把它想得很严重，就像小时候，我连洗头都觉得是件“痛苦”的事，那真是有点“强说愁”了。我将“痛苦”一词加于这次挫折之上，也是和小时候一样吧。当时，我与其他班干部兴致勃勃地讨论后，形成了一个班级管理方案，大家都觉得可行，对所有同学都有好处。然而，在征求意见时，却出现了意外，我们认为在这个方案中获利最大的几位同学竟然反对，这让我感到非常受挫，情绪极其低落，甚至想要放弃。现在想想，他们大概是对我们的方案了解不够透彻，或许是我们的解说还不够清楚，我不应该自己先产生悲观的情绪，而是要加强与同学们的沟通。

您说我是一块质地上佳的璞玉，我很高兴。人说“谦谦君子，温润如玉”,我也希望能成为这样的人，我愿意雕琢我的人生，不过，正如爸爸所说，这与玉的雕琢不同，玉的雕琢由玉匠设定，而我要自己来设计我的未来。爸爸，您请放心，我会把这些挫折当成一个个路标，让我的人生路走得更好。现在事情已经解决了，我们的方案得到了同学们的支持，我想爸爸一定会为我高兴的。

我们学校9月30放假，请您30日下午2：30来接我，谢谢爸爸！

祝

秋安！

                                             女儿 家怡

                                  2011年9月25日于学校

（本信作者：浙江省余姚中学高三12班沈家怡；组稿人：唐志红）