青年科学家吴飓昊校友的报告简洁精彩富有科学之美

青年科学家吴飓昊校友的报告简洁精彩富有科学之美

开学第一天下午，学校邀请到即将赴成都讲学的1987届毕业生、美国能源部国家实验室首席研究员，斯坦福大学博士生导师吴飓昊校友，为4个创新班作了《探索科技前沿——兼谈嘉兴一中对我的培养》的报告。

吴飓昊校友1984年考入我校，1987年毕业后考入中国科大。在国内读到硕士毕业后，赴美读了博士，现为斯坦福大学直线加速器国家实验室科学家。 他去年获得了美国能源部早期研究生涯奖。这个奖项奖励他在美国从研究生开始的科研学术成就。 

吴飓昊校友的报告一开始就说，看到年轻的学弟学妹，就回想到30年前和大家一样就读于母校。这次回来，很震撼，30年弹指一挥间。

他说，创新班怎样创新？实质就是探索做学问的路子。他在介绍了自己研究的领域以及最新的研究进展后，着重谈了自己是怎样走上科学研究之路的。

他围绕6句话来展开。

第一，要有自信。相信自己可以做什么，能够做什么与做好什么。他认为自己进入一中学习，在最优秀的老师教育引导之下，经过努力，一定能取得突出的成绩。同学们要有充分的信心。换句话说，就是要有霸气与豪气，相信自己将来要引领人类发展进步。

第二，要尽早发现关注自己的兴趣，跟着兴趣走。要创新，就要趁早，而且越早越好。因为可以发现早先选择的方向不一定完全适合自己，需要调整，早了就有调整的时间。这一点很重要。比如他自己，小时候喜欢研究天体等宏观世界。觉得宇宙那么浩大，人那么渺小。很多时候，吃好晚饭就和弟弟一块儿看星星，观察星座，那时对夜空非常好奇，很想知道宇宙是怎样的。后来就特别喜欢物理。在中国科大就读期间，自己的数学、物理成绩都很突出，在老师与同学的影响下，加上当时自己各方面的情况以及优势条件，调整方向，转攻微观世界。现在所从事的研究，所取得的一点成绩，就源于小孩时代对星球的观察与着魔，源于从小培养出来的兴趣。

第三，要善于发现问题，更要善于解决问题。要有独到的想法，并且要试着解决问题，要有热忱与耐心。要多学多问。他现在带中国去留学的博士生，就要求他们从现象中找出事物发展的规律与解决问题的方法。

第四，研究问题要一鼓作气，甘于吃苦。搞研究不能做做停停。因为做做停下来之后，下次继续时又要从头开始，重新进入这个过程。做学问就要“头大屁股大”。“头大”就是思想丰富，思维能力强，脑袋瓜子聪明；“屁股大”就是坐得住，有毅力，持之以恒地学习研究。

第五，要养成写总结的习惯。一有心得体会，就赶快写笔记。写笔记的过程，既是总结，又会有新的发现，会得到新的提高。你记下的笔记，还可让后来者顺着你的思路往前走，让他们少走弯路。

最后，要善于与人合作。现代科学技术研究，往往需要一个团队共同进行。科学就依赖于技术，才能作有效的深入研究。不要孤芳自赏、固步自封。要善于和别人一块儿探讨，学习别人处理问题的方式。

吴飓昊校友的报告，简洁精彩，富有科学之美，激起同学们浓厚的兴趣，很多同学发言提问，吴飓昊校友作了深入浅出的回答。