【高中组第11题】我们好如那生涩的橘子.（张虹立）

我们好如那生涩的橘子   

                                                                 文/张虹立

成熟的香蕉腿却了少年般的青涩，由外及里渐渐裹上了一层黄色，根部出现了黑色丝状，外形曲线近乎柔和而圆滑不失有力，而那些橘子，卸去了少年时的绿大衣，不可名状的黄色染上整个身体，分明可以透过果皮，洞察果瓤的肌理构造，脉络清晰分明，果肉汁液丰满。与先前的青涩模样相比较，大抵是成熟的力量鬼斧神工。

墙角的一隅，暗色调，孤落落地腾置着半掩的纸箱，里面躺着摘得早了还没成熟的橘子，似乎优越的地理位置可以规避些许阳光，不过几串熟香蕉也置在里面，我想也许生橘子会有所动，性格可以磨合。

  那些橘子，是我无意路过小城偏僻的菜市场口，是我无意瞥见了约乎七旬的老太佝偻的弯腰，好生心疼，一口买下了还混着泥土的橘子，老太还迟疑了好一会，便“好好好，小伙子这橘子有点生就给你便宜点好了，放放就吃起来不涩了……”老太露出满是镶满时间纹路的笑容，我却有些心酸。

虽然那些橘子长得不是很好而且近乎生涩，遭到母亲数落了几句。

我却兴致盎然，毕竟我以微薄之力“接济”了辛勤劳动人民的成果，好生道义感。

还没熟的橘子孤零零的放在桌上已经好几天了，丝毫没有成熟的变化，母亲让我买些成熟的香蕉和它们放在一起，兴许会熟的快些。想来也是，不单单是生物学上的成熟香蕉释放出乙烯促进果实成熟，更多的是我想香蕉兴许与橘子会有话聊，性格会相仿些……

成熟的香蕉褪却了少年般的青涩，由外及里渐渐裹上了一层黄色，根部出现了黑色丝状，外形曲线近乎柔和而圆滑不失有力，而那些橘子，卸去了少年时的绿大衣，不可名状的黄色染上整个身体，分明可以透过果皮，洞察果瓤的肌理构造，脉络清晰分明，果肉汁液丰满。与先前的青涩模样相比较，大抵是成熟的力量鬼斧神工。

看着置于成熟的香蕉群里的生橘子，似乎恍然间明白，在这个世界上，很多事物都如橘子一般，要长成该有的模样，兴许从青涩不堪到成熟丰满，需要，经受时光冗长的黑暗，身处孤立无援的逆境，付出鲜为人知的努力，浸满汗水与泪水的蜕变，漫长而又坎坷，破碎而又不堪。

让我想起了一个人。

他诞生于美国西弗尼亚州的一个中产阶级，家境殷实。中学的他把专注于功课上，可化学物理几乎都是零分。家长会上，数学老师抱怨他经常逞能搞怪，只用简单的几步解法取代了老师一黑板的演算。高中毕业，他没有如愿考上大学，但普林斯顿大学却向这位少年递出了橄榄枝。临近大二，他接手了一个别人不敢接手处于起步的新课题——数学粒子课题。那段日子，他终日潜心学习与阅读在图书馆，在旁人眼里他几乎是“神经病”，他时常独自大笑就着写下的稀奇古怪的数字。

命运似乎有意无意地捉弄着他，他被送进了精神病医院。进院后，他依然独来独往，装傻发呆，行为异常古怪。

经医院再三确认，证实他如常人，只不过对数字特别敏感，沉浸在数字的奇妙世界中，才会异于常人。出院的那天阳光打在他的前程，前方不远处，普林斯顿还是留下了他，眷顾着他，毕竟他可能是个旷世奇才。

经过十年，潜心修行于数学，他的名气在数学等其他领域崭露头角。二十五年后，上帝果然没有放弃他，他荣获了诺贝尔经济学奖。他就是创造了纳什均衡和纳什程序的，纳什。

成熟需要顺着上帝的缺口一路往前爬。我想，在纳什的中学时期裹着一层不被旁人看好的阴霾，但命运没有辜负他，在他付出旁人不可想象的努力与拼搏，那段终日见不得外面世界的昏暗日子，苦涩地对着数字之后还是数字，新课题的孤立无援，前方未知的难题。

成熟是一种不理会哄闹的微笑。

纳什的成熟，是独立于外在的精神成长，把旁人的异样眼光当作富含矿物质的养料，努力的向着有光的缺口生长，即使微光之后还是黑暗接踵而至，纳什微笑依然。

成熟是一种经受时间千锤百炼的磨砺。

如破旧的铁矿石，经过化合物的氧化还原、烈火的烘培、骤降的温度，才能成为一块好铁。成熟意味着历经世间所有不可避免的高温考验，骤降的温度的冷却，方能成为可塑之材。

成熟是一种无须声张的厚实感。

如裂开纹路的大树，任风雨如何肆虐，也深深扎根于大地的心脏，无论乌云遮掩整个天空，也向着有微光的地方，竭尽所能去拥抱。大树走过四季的变迁，酷暑严寒，纵使寒风吹落了最后一片叶子，也身躯傲然，坦然敞开胸怀拥抱寒风。

成熟是一种并不笔直的轨迹。

如河流一般，绵延而深情，静静穿过悲伤的无垠平野，闯荡沉重的崇山峻岭，流经生命中那些漫无止境的孤独与寒冷，在孑然独立的岁月，流经不可抵抗的远方，蜿蜒而行。

成熟是一种看尽生命的透彻。

过往的我们抓住的，都只是些看起来庞大而本质上无关紧要的东西，遗失的，总是无从弥补的部分。后来我们才学会不再因一时的得志而喜形于色，或一时的落魄而郁郁终身。而是无意有意捕捉生命里的常态存在。一股袅袅升起的炊烟，一束恰到好处的阳光，一声温柔细腻的问候，一个坦然诚挚的微笑，一份温馨可口的便当……

我们开始静心留意，此时此刻一些与我们毫无关系却又深深影响我们的事物，我们发现世界比想象中的要美好许多，享受成熟的安然，生命的长度便无意延长。

我们好如那生涩的橘子，周围虽然有着成熟的香蕉相伴，可漫漫无边的黑暗，不见天日的深渊，无法逾越的鸿沟，前方将尽未尽的前程，需要我们付出鲜为人知的努力，浸满汗水与泪水的成长，我们方能成为自己想成为的人。

学生姓名：张虹立

学    校：浙江省嘉兴市海盐县元济高级中学

年    级： 高三

班    级：13班

指导老师：张蕾