【初中组 第七题】 与画笔一起走过的日子（卢樱之）

   与画笔一起走过的日子                             

  我喜欢绘画，喜欢在薄薄的宣纸上勾勒出淡浅相宜的中国画；喜欢用轻巧的铅笔在白纸上轻描淡写美妙的风景；喜欢浓厚的颜料在画板上点出红妆素裹的妖娆。

  在记忆中，从幼儿园起，画笔就是我形影不离的伙伴。当我第一次认识它时，我的心中充满了奇妙的感觉——红色是火的颜色，热烈，浓郁；黄色是光的颜色，耀眼，炫目；白色是雪的颜色，纯洁，靓丽；绿色是叶的颜色，清新，淡雅……原来，有那么多多样的色彩，拼贴出绚丽的画面。那时候，绘画是一种心情：我很开心，画就美一点儿；我很烦躁，画就乱一点儿；我很生气，画就丑一点儿。一幅幅画仿佛是我的心情随笔，描绘着我童年生活的喜，怒，哀，乐。记得在美术班上，老师让我们画雪，雪多好画啊，飘飞的细雪，翻滚的雪球，堆积的雪垢，可爱的雪人，都可以表示雪的存在，然而当时的我却一筹莫展，蜡笔抓在手上，时不时在纸上点着，却无从下手，心中不断的想着：雪要怎么画？它是白的，纸也是白的，都一样的颜色，怎么办?越想越烦，于是小孩子心性，索性丢了画笔，拿白色颜料往纸上“哗哗哗”的刷，直到白色填满了整张才停下手，嘟着嘴，把画甩给了老师，老师讶异的看了看画，又看了看我快皱成包子的脸，淡淡一笑，轻轻俯下身，摸了摸我的头，又向其他同学挑了挑眉，示意我去看，我边走边看，心中赞叹着他们画得真好，雪被表现的淋漓尽致。同一个主题，我与他们却天差地别。此时我知道了图画可以互相衬托,相互融合，通过一个整体表达出事物的美丽。

  而现在，画笔已成了我生活中的一部分。它是我的爱好，我的寄托，不仅仅是用色彩构造出美丽图案，我还学会了排版，学会了构图，学会了画出美的事物，随着知识的充实，我越来越爱画，四年级时，我几乎每天都沉迷于绘画的世界，于是开始不完成作业，不想上课，不听家长老师的话，成绩也一路下滑，最后，父母对此十分愤怒，他们开始禁止我的一切课外活动，包括我爱不释手的绘画，我不甘心的想以绝食反抗，但毫无效果，最后在我诚恳的保证下，终于又一次可以画画了，忐忑的心情终于逝去，美妙的感觉重回心头，生活又充实了。

  从以前到现在，一路走来，我舍弃过很多，也失去过很多，但心中一直坚持的，就是绘画。在未来，我会一直紧握着画笔，坚定的一起走下去，绘出我们别样亮丽的风采。

  我喜欢绘画，喜欢与画笔倾心畅谈的缤纷；喜欢与画笔携手同行的欢乐；喜欢在每时每刻，都与画笔相依相伴，我会用美丽的画卷，记录下我们美好的回忆。

学生姓名：卢樱之

学校：丽水黎明初级中学

年级：初三

班级：三（五）

指导老师：袁淑贞