【初中组第一题】快乐是一种能力（张瑾锐）

快乐是一种能力

心里的欢愉分子在舞蹈，跳着漂亮的恰恰转着圈儿，盘旋在这丛飞扬的尘土中。我看到了，这是一朵深沉在尘埃里的花。它的独特，在于它是快乐的。

幽默总是会带来快乐，这是我们对自己生活的一种娱乐方式，我享受并且珍惜着其中的美妙。它们是一对连体婴，在放松的美好感觉中变得柔和。若幽默是水，快乐就是海，我们徜徉在这样的温柔乡里，笑并温暖着。我们应该具有创造幽默的能力，创造快乐的能力，在困倦的日子里，为自己找乐子，为人生书写快乐。

不光幽默可以帮助我们体会快乐，心境也是至关重要的。

我们的价值观体系是来自内心的主观认同而不是外在的灌输教育。有时候，我们也许会误以为外在的人或事物能给我们带来快乐，其实不然，这是我们大脑对心的一种扭曲认知。体会到他们的美好，只是在于我们喜欢这样的感觉，并乐于沉浸其中。快不快乐，跟你和谁在一起，或在做什么事并无关联，只要你觉得这是你喜欢的，就能说明你具有体会快乐的能力。

其实我个人是喜欢花蕊夫人的，她为爱情而变得快乐，变得迷人。纵使她在后来的日子里也有不快乐的日子，但是她快乐美好的形象还是在我的脑海里挥之不去。她夫君中的一皇帝曾为她写词，有一成语就来自其中，“冰肌玉骨“。这是描绘花蕊夫人的美。我一直都觉得，是因为花蕊夫人快乐，点滴即快乐的娇容震撼了皇帝，才造就这一首绝佳之词。她那种因一轮月的美而披衣起行观赏，并快乐着，这样的一种能力一直是我所不具备的。我羡慕花蕊夫人，仅凭她具有在微小之中发现美发现快乐的能力。

诗经中的一首一直被广为传诵，被赞为精品，那就是《关雎》。有人说，一篇文章给一百个人看，会有一百种不同的看法。我对《关雎》的看法就不是大家所公认的那样，我认为这首诗美在有追求的快乐。即使首诗中的相思情怎么看都与这水乡清秋协调得恰如其分，我还是觉得主人公对于美好婚姻的向往更让人心动。在这朴实的感情中，我感受到了主人公追求爱情的炽热专一。他是快乐的，因为希望快乐着，他渴望得到这位文静美丽的“淑女“的爱。他愿意醒着睡着都想念她，为她弹琴鼓瑟，为她敲钟击鼓，这就是他快乐的希望。他在希望里得到了快乐，升华自我的快乐，多么痴情而又简单的男人。快乐在幻想的世界里，这是他的幸运。我一直这么相信。

莫说古人一直拥有快乐的能力，现代的人又何尝不是呢？

黄美廉从小就患有脑性麻痹，这使她失去了肢体的平衡感和发声说话的能力，但她坦然面对，笑迎一切的不可能，获得了美国加州大学艺术博士学位。有人问她：“天生长成这个样子，你从不怨恨吗？你是怎么看自己的？“黄美廉笑着在黑板上龙飞凤舞地写下了自己的答案：我好可爱！我的腿很美！爸爸妈妈这么爱我！我会画画！我会写稿！……这是她所拥有的。她总结自己是看到了自己所有的，不去看自己没有的。这样的一种在拥有面前快乐的女生，单纯得让人心疼，也使我从中看到了她对生活知足的快乐，这是苦难铸就的能力。恰如孟子“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能“的观点。黄美廉因为疾病而增加了她享受快乐的能力，这是她的幸运。

我们生活在这个物欲横流的世界上，经历了太多太多的悲情，而我们就是要在悲情的环境中自娱其乐，创造幽默，用自己独有的方式去体会，去感悟，去憧憬，打造为快乐而生的能力。只有在细微之间，在简单之间，在苦难之间学会享受快乐，我们眼中的世界才是真正美好的。

——夜色深了，尘埃里那朵开得明媚的花，又耀眼了起来。那是因为它有快乐的能力，并会坚持奋斗。

姓名：张瑾锐

年纪：九年级

班级：九四班

指导老师：徐伟连

QQ：1107484075

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