【高中组第10题】品性源于生活(蔡竣帆)
品性源于生活
一个衣衫褴褛的男孩向身穿名牌的男子要手中的饮料罐,男子随手丢在路边,留下一个不屑的“有品性“的笑容。 ——引子
当我看到这一条新闻时,我真的是为之一震,我真不知应夸奖男子帮助他人的方式于态度,还是表彰男子那高尚的品性。这也只是生活中偶然而又必然的一场景,但折射出的却是人的光辉,品性的取决。
此刻我不觉想起那些所谓有品性的人。走在街上,进出于各家品牌出手大方从不谈价,而对那些在街上乞讨的老人视若不见,更有视而避之。在有所谓的钱后,才会上前挑出几毛给老人。还自以品性高尚,乐于助人,却不知这样举动,不但对他人不敬,更对自己的侮辱。人若见此景必言之:其不若人也,品性差之极也。
我曾经想着要将以后我一定要把孩子送到高等学校去学习实践。总觉得有好的环境,所影响的孩子也将随之改变。但现在看来,我才明白要想孩子有好的教育,有好的环境给他外,而且还要在生活中的点点滴滴的小事中将他培养成一个有品性的人。
而且如果一旦送入高等学校,没有一个好的环境,只有一个名牌的专利地区,那将孩子送去不就又是一个错误了吗?不能把名牌和表面的礼貌就当成所谓的品性,一旦产生了这个观念,对个人,对社会都不会有利之处。
而应重在培养一个人的生活习惯,和平时慢慢积深的荣耻观念。有多关注平时的点滴小事和细节。生活中的小细节可以折射出人的品性,而人的品性也无时不刻地影响着生活的细节和人生的成才之路。
但愿大家都可以在生活细节中发现品性,明白荣耻观,使这个社会走向和谐发展的通道,使我的生活更有趣味,更加令人有品味。
品性源于生活,品性走进生活,生活折射品性,多关注自己的行为举止。
年 级: 高二
班 级: 2班
浙公网安备 33010602003188号