【高中组第1题】缓慢而优雅地成长(陶乐悠)

缓慢而优雅地成长

   我们正在路上。

   我们已经踏上了一条望不到尽头的路，路上荆棘丛生，路上泥泞坑洼，路上风雨不断。我们在会经历或者正在经历又或者即将要经历的旅程，这个疾行在没有尽头的路上有一地零碎的光影与拉长的记忆，一点一点的拼凑成我们时光里永远不会老去的蹁跹。这大概便是成长吧，它不是一次就能快速竣工的浩大工程，它是宏伟的而充实的，里面填满了没一步一脚印里埋藏的故事，以及故事里，永远不会褪色的我们。

   时间最大的特点就是回首时总会让人觉得过去早已遥不可及。就如同现在的我，已经步入高中生活的我，每天在上课与下课之间徘徊着，经常会被一道题目弄的焦头烂额，偶尔头一偏，望着窗外操场上三两散步的学生，阳光他们的肩上跳跃，荡出几个优雅的弧度，光晕与空气的尘埃组成在一起化为独特的校园风景，我萌生了想要出去触碰阳光的想法。可是这个想法只是从脑海一闪而过，如同流星在天空划出一个令人惊叹的微妙一样，低下头看看自己停下的右手，看着手下还只完成了一半的习题，轻轻地摇了摇头，嘴角在空气中划开轻微的弧度。还是继续吧，时间不会等我的。埋进文字与方程构成的盛宴里，哪怕教室里只有三两个人。

   而初中的我呢，也坐在同样的位子，同样的角度，同样是温暖的阳光，窗外依旧有几颗小树，依旧会有光芒透过树枝的间隙透过玻璃窗打在桌板上，桌板上依旧是一本习题，繁多的方程式和文字依旧交织在一起，当时我的注意力集中在了操场，集中在那种温暖人心的阳光，集中在那喧闹而更显活力的操场，忘记了自己的成绩是否是一塌糊涂，忘记了黑板上写的作业什么时候要上交，忘记了同桌是怎么样细心的在草稿纸上一笔一划的推算那些习题的。出去吧，和他们一起，去感受阳光笼罩在身上的温暖。然后我放下笔，站起来，向门口走去。那只黑色的中性笔的盖子还没有盖上，如同练习册上还没写完的题目。

   如今的我选择了住校，选择了一个离家几十公里的学校，选择了离开父母去一个人挣扎。在学校里，学会适应十个人一个寝室的生活，学会适应用冷水洗澡，学会适应自己整理床铺，学会适应以前都没有经历过的生活。因为我在成长，我必须学会成长。学会习惯现在开始到以后没有人会为了我的口味而每天换来换去的菜的花样，学会习惯从现在开始到以后感到难受的时候不能第一时间到父母的身边告诉他们自己受了什么委屈，学会习惯从现在开始不是每天能看到父母的日子。把岁月一点点的打磨，淬炼成缓慢成长的基石。

   而初中的我呢，没有选择住校，没有和父母相隔数十里，而是每天几十米的路程去学校，沿途都是烂熟于心的风景，抱怨着怎么又要上学了，抱怨妈妈为什么要每天念念叨叨的做一些我吃自己不爱吃的东西，抱怨为什么自己不能离开他们过一段日子。抱怨很多很多，却忘记了，每天早上骑车出了小区大门的时候，妈妈还是站在家门口，穿着单薄的衣裳看着我的车缓缓着向前驶去，目光缱绻。

   高中和初中是一条分水岭，隔开了我之前的浮躁和每天不支休止的埋怨。把青春与成长划在那条岭里，把一年又一年的岁月重叠，如同沙漏一样缓慢而显出一种不紧张，在年复一年的天光里提炼出优雅而安静的气质，一点点的附加在我的身上，如同时光的静谧安详，如同岁月的静好温存。

   成长是缓慢的，在缓慢里，静静的发酵出优雅。

   我们都是一样的，年少时挺直的脊背会在回忆里渐行渐远，但我们同样也是在缓慢而优雅的成长的。

学生姓名：陶乐悠

学    校：丽水市松阳县第二中学

年    级： 高一

班    级： 7