【高中组第21题】微笑着生活（朱昊东）

                       微笑着生活（朱昊东）

前些日子晚自习结束后，一出校门就看到了来接我的妈妈。一见面她便说：“依我看你们同学每天都挺辛苦的，要学到这么晚，但在校门口看到的每个同学的表情竟都是那么高兴的。”

 “那有什么好奇怪的，大家都习惯了嘛。”我应道。不过仔细一想，这也确实是挺可贵的。学校的生活，虽然个人认为算不上十分辛苦，但每天的早起晚归，披星戴月，想必也与古人的“寒窗十年”没有多大差别吧。然而同学们在这样的情形下，仍能发现生活中美好的一面，在刻苦求学的同时还能保持快乐平和的心态，这也就是所谓的“优秀学生”的一种特质吧。

 其实，这种特质貌似很早以前便存在了。语文课本里的孔颜等儒学大家便是很好的例子。“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”读罢这些章节，立即便被他们安贫乐道的精神所折服。即使在最困厄的环境中，也能平静而愉悦地活着，仍执着地追求着理想，让人不禁想到孔子他老人家说的话：“智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静，智者乐，仁者寿。”微笑着生活，是一种心灵的愉悦和满足，这，不也是“仁”的表现么？

 还记得历史长河中，无数的仁人志士怀着远大的理想抱负参与改革，然而屡次碰壁之后，他们并没有因此而倒下，而是在山水中快乐地活着，造福了一方人民。比如，柳宗元。被贬之后，他当然也有“恒惴栗”的时候，不过，当他听到溪水潺潺之声的时候，“如鸣佩环，心乐之”。这“乐”，也是发自内心的快乐吧。生命有很多种姿态，为什么这一种不能是美的呢？于是，出来时的盛气凌人变为了淡泊名利，于是“八记”让永州名垂千古，于是，三州百姓从痛苦之中得以解脱。对他来说，微笑着生活，是面对困难时从容淡定的态度，更是自信和勇气的表现。

 还有陶渊明。这个逃避世俗的隐士，在他短暂的仕途之后，对黑暗的社会现状完全失去了信心。于是，他把满腔的情怀投入到了山水之中。所以，在田园中出现了一个“带月荷锄归”的人，他在山林中静坐冥想，时而长啸，时而歌吟；他“采菊东篱下，悠然见南山”，过着平淡而宁静的生活。想必这样的生活会是清苦的，然而“此中有真意，欲辨已忘言”，他总是这样的微笑着。有人认为他的做法是一种消极之举，我却不这么看。在山林中，他给我们留下了宝贵的精神财富，他的人格魅力至今还影响着我们。由此观之，微笑着生活，也是一种智慧。

 人生之花若不能开得明艳，那么，田田的绿叶也是动人的；若绿叶凋零，那么，打在上面的雨声也是动听的。生命不止一种姿态，但不论在什么环境中，只要能微笑着生活，便能发现其中的美好。

学生姓名：朱昊东

学    校：杭州市学军中学

年    级：高二

班    级：2班

指导老师：许国全