【初中组第5题】学会欣赏 熊鑫

元旦将至，负责班级小品编排的我可真是忙得焦头烂额了。挑演员，背台词，每一步都很繁琐，特别是相互配合表演的时候，三个人总是互相挑毛病，经常弄得不欢而散，我也不知道该如何才能让大家静下心来，好好商量，好好练习。

       好不容易熬到周末，做完作业后又想起排演节目的事，不由得心生烦闷，于是决定出去走走。

       天气不是很好，飘着麻花细雨，路上的行人也比平时少了很多，显得更加冷寂。我没有撑伞，雨丝偶尔钻进脖子，令我觉察到一丝的寒意。不觉已经到了街口，耳边隐约传来一阵低沉略带哀婉的歌声。会是谁呢？好奇心推动我顺着歌声向前寻找，终于在一棵苍老的树下找到了他。

       他也许是个乞丐，头发蓬乱，脸和手都是脏的，衣服破烂，前面放着一只醒目的破碗，可他却有和其他的乞丐不同，怀里抱着一把破旧的吉他，没有像别的乞丐那样发出凄厉的呼喊，也没有透露出悲愁的眼神，我想过去在他的破碗里放几个硬币，可不知为何，我有点不敢这么做。

       我轻轻地来到他的身边，在离他很近的地方蹲下，我看清了他的脸，可能已经有五十岁左右了吧。他也看见了我，对着我笑了笑，一脸真诚，我说：“大叔，能唱一曲吗？”他没有回答，只是调整好怀里的那把旧吉他，灵动的手指开始翻飞，似一只翩翩起舞的蝶，又如一只活泼的蛙，美妙的音乐从他的指尖流泻出来，他唱起了：“离家的孩子流浪在外边，没有那好衣裳也没有好烟，好不容易找份工作辛勤的把活干，心里头淌着泪脸上流着汗，离家的孩子夜里又难眠，想起了远方的爹娘泪流满面······”哦，是《离家的孩子》，声音虽有些沙哑，孤寂，但极具有穿透力，我感觉到有一根弦在心中被拨响，久久不能平静。

       一曲终了，我依然在回味，他又归到平静，这场高妙的演唱会只有我一个观众，可我依然能觉察到他的投入，他的满足，一瞬间我想起了“高山流水”的故事。在这个寒冬中，一个流浪的歌手定会为有一个欣赏自己的人而感到温暖吧！在他的破碗中轻轻放了几枚硬币后，带着那份感动，我默默地离开了。

       回来的路上，我忽然觉得脚步轻了好多。我明白欣赏别人和被别人欣赏都是一件幸福和快乐之事，我决定要去好好和我的朋友们分享，用一颗欣赏的、平和的心去解决排练中的问题，号召只要大家都学会欣赏，那么还有什么不能解决呢？

感谢那个冬日，那首路边的歌，感谢他们教会我人生一大智慧，那就是——学会欣赏！