朱伯荣:选修课程《校园文学鉴赏与创作》纲要
本课程以教育部普通高中《语文课程标准》与浙江省新课程改革方案为指导,通过对校园文学的讲授与探究,使学生“不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识”(人民教育出版社2003年版)。本课程的理论依据主要是文学基本理论、本校2006年参与全国哲学社会科学“十五”规划项目“新世纪中国素质教育研究”子课题“素质教育与校园文学研究”所形成的研究报告及其《素质教育与校园文学研究》一书(中国文联出版社2007年版)、本校校园文化建设及其“五彩螺”文学社发展的规律。
来自白沙海