我亲爱的妈妈，让我为你拍张照！

来自╭⌒ゝ浅蓝色布鞋

这个故事应该是妈妈讲给女孩听的。 故事几乎全是素雅、朴实、生动的语言，没有多少形容词语。实在不能像书生气十足的会用很多形容词的作者来描写喜悦时，就老实写是“说不出的喜悦”（不是说“说不出”3字用得多么多么精彩，不是提倡大家都这么写，而是说作者写得老实，符合当时未曾读书学习的小女孩的心理）。 丢了钱的小男孩在正好拾到钱的小女孩面前“窘得说不出话来，涨红了脸”，这也很合常情。不说话就演“哑剧”，小女孩还了钱就跑开，留给小男孩一种“说不出的感觉”（又是一个“说不出”！）。 这件小事与恋爱无关，但重要的是两个孩子相识了。随后肯定是两家大人知道了，就发展成了后来的姻缘。这个故事又是这桩姻缘的关键。说故事和写故事的人都抓住了关键，这是“选材”的精要和精彩。 这个故事另一方面反映了当年农村经济的艰难，农民生活的贫困，农民攒两个钱不容易，但只要有了关心和爱，一切都会好起来！

来自白沙海

嗷呜~~~第二篇啦~~~

来自tear翔

来自爱笑的大熊

来自爱笑的大熊

来自那颗北极星

方卫平教授写道：“庞鸿用她独特、细致、敏锐的体验和写作，为我们呈现了九零后一代成长过程中的渴望、欢快、挫折和疼痛。”简平作家写道：“青春就像一道道带着些许忧伤的谜题，当庞鸿用她敏感而委婉的文字为我们一一揭开时，除了让人感动，还会让人重新审视自己。”

来自白沙海

来自那颗北极星

整个活动由冯帆同学策划，活动方案形成后，向班主任刘舸老师作了汇报，并听取改进建议。冯帆同学的小学母校是大桥镇小学。他考入我校后，学习自觉努力，去年报考一所高校的自主招生，感觉到高中阶段不但要成绩好，而且要积极投身社会实践，增长能力和才干，这样的学生，名牌大学才欢迎。于是他和几位志同道合的同学谋划了这次活动。

来自白沙海

来自怒33